Все статьи номера
статья 10 из 16
Не прочитано
ДИРЕКТОР ШКОЛЫ - №8, 2019
ПЕРСОНА ГРАТА

«Любое изменение некомфортно»

Мы продолжаем цикл интервью в рамках проекта учебной лаборатории образовательной журналистики НИУ ВШЭ «Свободная школа», рассказывающего о развитии системы образования в России. Кого должна была готовить советская школа — творца или разнорабочего? Как осуществлялся переход на нормативно-подушевую систему финансирования? И как возник современный государственный стандарт образования? Об этом — в интервью с Андреем Фурсенко, помощником Президента Российской Федерации по научно-образовательной политике.
Облако мыслей
№ 8, 2019
Застрять в прыжке. Как дошкольное и школьное образование переходит на цифру*